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自我评价（案例一）
优秀的口头表达能力，与人沟通技巧熟练掌握。性格开朗，能够与他人在短期的时间内建立良好的关系。具备较强的领导能力和优秀的团队合作精神。富有激情，喜欢做富有挑战的工作。
做过销售兼职，自己开过初一到初三暑期补习班，有英语四六级证书，计算机二级证书，熟练网络操作，物流师证，在校成绩优异，多次荣获校级和国家奖学金。
自我评价（案例二）
?1.英语CET-4，口语良好，听力良好；
?2.熟悉中高考考纲及考点，带过两届高考毕业班学员（其中包括文化课考生及艺考生）、三届中考毕业班学员；
?3.擅长化繁为简、层次分明、重点突出、授课思路清晰；
?4.擅长根据每个学生自身性格特点调动学生情绪，课堂气氛良好；
?5.擅长与学生及家长进行沟通，与其保持亦师亦友的良好关系。从2015年初从业至今学员进步率及家长满意度一直保持百分之百，广受好评，因此也为校区带来不少口碑推荐学员；
?6.普通话标准、语言组织能力良好；
?7.能够独立进行各年级学生大考考前知识点串讲，能够独立主持组内教研活动；
?8.被组内推荐参加过数次校区讲课pk赛，并获现金奖；
?9.能够独立完成学生日常阶段测试工作；
?10.能够配合相关部门组织召开常规、续费、异议等家长会；
自我评价（案例三）
在担任广州市黄埔区宏岗学校的小学英语老师、初中英语老师的工作过程中，本人负责任、耐心地给予学生知识，关注学生学习的兴趣，把教学和兴趣联结在一起，创造活跃的教学气氛；在教学生的过程当中，让学生明白做人的道理。工作。在工作的过程中，提高我自己个人教学与班主任、学生、家长沟通的能力，主要教小学英语、初中英语的科目，也有兼顾小学体育科目、英语提高的兴趣课、硬笔书法的兴趣课，提高自己个人教学的能力，我负责任、耐心、细心的能力也体现在其中。每一次考试，学生的成绩都提高了好多。小学英语老师、初中英语老师的工作过程中，本人负责任、耐心地教授学生知识，关注学生在学习方面的兴趣，把教学和兴趣联结在一起，营造活跃的教学氛围；在教学生的过程当中，让学生明白做人的道理。在工作的过程中，提高我自己个人教学与班主任、学生、家长沟通的能力，主要教小学英语、初中英语的科目，也有兼顾小学体育科目、英语提高的兴趣课、硬笔书法的兴趣课，提高自己个人教学的能力，我负责任、耐心、细心的能力也体现在其中。每一次考试，学生的成绩都提高了好多。在实习过程中，自己积累了很多的经验，在实习指导老师的职位中，自己积累了一定的技能和经验。上级认可我的能力，自己工作踏实、努力、勤奋，认真对待每一个学生。在家教的过程中，辅导学生的语文教学等科目，学生的成绩提高，家长认同我的能力。我在班级担任学习委员的职务，在工作上认真负责，受同学们的一致好评。我个人活泼开朗，思维活跃，有责任心，有耐心，容易相处，对工作充满热情，勤奋好学。希望找到一份理想的工作。
自我评价（案例四）
工作认真，踏实努力，为人诚恳，诚实守信，具有良好的感恩意识；有良好的团队组织能力及协作精神，具备良好的人际关系；能承担较大的工作量及较强的工作压力；能快速适应工作环境，并能在实际工作中不断学习，不断完善自己，做好本职工作。