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伴随着信息技术的飞速发展，各种教育信息化工具如同雨后春笋一样不断涌现。优秀的教育产品也给老师们开展信息化教学提供了多种选择。
5月28日晚，河南电教网络教研“融课堂”举行了第5期网络研讨直播活动。来自洛阳市第四十九中学副校长孙少辉老师，以《101教育PPT在学科教学中的应用》为主题，分享了101教育PPT使用案例和技巧。
孙老师认为：“技术的运用是标，使用技术手段唤起学生的求知欲望、激发学生的参与的热情才是根本。”
孙老师总结了101教育PPT的产品特点和优势：101教育PPT=PPT/WPS演示+海量优质资源+交互式电子白板+智能手机支持下的移动课堂。它能够：
- 提供海量的优质资源
- 确保资源和既能保值
- 支持丰富酷炫的交互
- 帮助老师们轻松高效地将融课堂的理想照进现实。
孙老师首先结合人教版一年级语文《乌鸦喝水》和八年级物理《光的折射》两个精彩的案例，向大家展示了101教育PPT在信息技术与学科融合方面的强大功能。实用、便捷的学科工具（朗读工具、生字卡工具）、放大镜、聚光灯等互动工具，以及几类互动题型的演示给老师们留下了深刻的印象。
点击查看语文学科案例《乌鸦喝水》
点击查看物理学科案例《光的折射》
随后孙老师又演示了如何利用101教育PPT的丰富教学资源进行高效备课。此外，101教育PPT的网盘功能，能够避免资料丢失的麻烦，随时随地都能调用课件，贴近老师的需求。
101教育PPT手机端APP连接电脑，就能实现走动式授课，无论在教室哪个角落都能操控PPT课件、使用互动工具，打造出酷炫的互动课堂。图片快传、手机跟拍、手机投屏等手机端互动工具与具体的教学需求结合，生动鲜活地体现出信息技术与学科教学的深度融合，进一步激发起老师们探索101教育PPT的热情。
最后，孙少辉老师倡议更多老师加入网络研讨直播活动中来，无论是作为传授者还是学习者。正如河南电教网络教研“融课堂”活动的总策划武咏梅主任说的那样：“如果听众当中有500位一线教师，这500位老师各有100名学生，那么将有5万名学生的课堂将可能会因此而发生改变。”
教学有法，而无定法，心中有学生，教学最得法！