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近日，重庆市第一个立足于创客教育的学习基地，也是目前全国面积最大、课程最丰富的基地——“创客教育空间”落户南岸区珊瑚实验小学。
整整一栋教学楼里装满了数字、手工、电子、益智、数媒、创造、发明等科普课堂。这正是珊瑚实验小学30周年校庆之际送给孩子们的一份特别的礼物。
“这是我做的巴黎铁塔，这是用3D打印笔做的。”上午9点不到，来自珊瑚实验小学5年级12班的刘洪希小朋友秀起了自己的作品，她介绍说，用这种笔在设计的图纸上画出模型，还可以组装成一座跨海大桥。
孩子们表示：“课程很有意思，最大的乐趣在于激发了大家的创造感，在玩耍中迸发出创意和灵感。”
旁边的教室，另一群小学生在组装电动车。3年级11班的李君好，一边遥控，一边组装汽车模型，“我们上的兴趣课叫Little Bits编程，跟以前玩的模型不一样，这些模型可以遥控指挥。”李君好跟同学们玩得很兴奋。
在数字制作工坊教室里，一群小学生正在挑战速叠杯，通过特定规则和叠放顺序，一次一次地挑战最高速度。四年级的数学老师介绍，这是数学教学模块的一个选修内容，同学们很喜欢这种游戏，因为能手脑并用。
上一层楼，还有机器人教室，小学生可以在这里玩乐高机器人；有积木教室，可以用积木任意建造房子；有炫酷的科学实验室，五颜六色的的试管里到底装着啥物质，这里的仪器可以帮助你检测出来。
据介绍，该“创客教育空间”包括电子创客区、创意手工区、三维设计与3D打印区等七大区域，工开设了“创意搭建课程”、星际穿越（趣味科学）、3D立体绘画课程、结构创意与激光切割课程等14门课程。这些课程让学生在动手实践中脑洞大开，创意无限。“创客教育空间”专业指导老师段亚表示，“学生在独特的观察中，大胆质疑；让学生面临问题情境，在猜测、实验、论证、交流的探究过程中亲身体验、建构知识、获得能力。”
卡林加奖获得者李象益在参观学校“创客教育空间”时表示，“创客教育最终目的是启发孩子通过‘动手做’的过程，去锻炼逻辑思维、独立思考的能力。未来，不管他们选择从事哪一领域、哪一方向的工作，这种能力都是十分重要的。”作为全国科技教育创新十佳学校、全国现代信息技术实验学校，多年以来一直在为培养孩子的创新力做出了一系列的努力。同时，为了给学生提供更好的创造空间和平台，学校正式申请成为“创客教育基地”，让创客教育深入学校教育。希望藉此培养学生的动手和创新能力，把创新的种子在广大中小学生中播散开来，为他们种植“创新基因”。
来源丨“书香南岸”微信