作者：乔山办公网日期：
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实践报告一般由标题和正文两部分组成。
（一）标题。标题可以有两种写法。一种是规定的标题格式，即“发文主题”加“文种”，基本格式为“××关于××××的实践报告”、“关于××××的实践报告”、“××××实践”等。另一种是自由式标题，包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《东北师范大学硕士毕业生就业情况调查》，提问式如《为什么大学毕业生择业倾向沿海和京津地区》，正副标题结合式，正题陈述调查报告的主要结论或提出中心问题，副题标明调查的对象、范围、问题，这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式，如《高校发展重在学科建设――××××大学学科建设实践思考》等。作为公文，最好用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。
（二）正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1．前言。有几种写法：第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要e68a84e8a2ad7a686964616f363精练概括，直切主题。
2．主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
3．结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。
社会实践报告
转眼间暑假又过了，又迎来了充满挑战新学期。本人在宏达器材厂的会计部进行了社会实践学习，以下是本人此次学习的一些心得和体会。
器材厂的会计部并没有太多人，设有一个财务部长，一个出纳，两个会计员，而教导我的是老会计霞姐。刚到会计部霞姐就叫我先看她们以往所制的会计凭证。由于以前的暑假有过类似的社会实践经验，所以对于凭证也就一扫而过，总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握。也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录，以至于后来霞姐让我尝试制单的良苦用心。于是只能晚上回家补课了，把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上可以学习，可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触，从而有了更深刻的印象。别以为光是认识就行了，还要把所有的单据按月按日分门别类，并把每笔业务的单据整理好，用图钉装订好，才能为记帐做好准备。
制好凭证就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事，可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章，才能作废。而写错摘要栏，则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要，平常我们写字总觉得写正中点好看，可摘要却不行，一定要靠左写起不能空格，这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。对于数字的书写也有严格要求，字迹一定要清晰清秀，按格填写，不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称，不能乱写，否则总长的借贷的就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎，这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已，这是关乎一个企业的帐务，是一个企业以后制定发展计划的依据。
所有的帐记好了，接下来就结帐，每一帐页要结一次，每个月也要结一次，所谓月清月结就是这个意思，结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了，按计算机都按到手酸，而且一不留神就会出错，要复查两三次才行。一开始我掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了，可就是因为粗心大意反而算错了不少数据，好在霞姐教我先用铅笔写数据，否则真不知道要把帐本涂改成什么样子。
从制单到记帐的整个过程基本上了解了个大概后，就要认真结合书本的知识总结一下手工做帐到底是怎么一回事。霞姐很要耐心的跟我讲解每一种银行帐单的样式和填写方式以及什么时候才使用这种帐单，有了个基本认识以后学习起来就会更得心应手了。
除了做好会计的本职工作，其余时间有空的话我也会和出纳学学知识。别人一提起出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。在和出纳聊天的时候得知原来跑银行也不是件容易的事，除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，谁不想呆在办公室舒舒服服的，可出纳就要每隔一两天就往银行跑，那就不是件容易的事了。除了跑银行出纳还负责日常的现金库，日常现金的保管与开支，以及开支票和操作税控机。说起税控机还是近几年推广会计电算化的成果，什么都要电脑化了。税控机就是打印出发票联，金额和税额分开两栏，是要一起整理在原始凭证里的。其实它的操作也并不难，只要稍微懂OFFICE办公软件的操作就很容易掌握它了。可是其中的原理要完全掌握就不是那么简单了。于是我便在闲余时间与出纳聊聊税控机的使用，学会了基本的操作，以后走上工作岗位也不会无所适从，因为在学校学的课本上根本就没提过这种新的机器。
是的，课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，可我觉得，要是没有书本知识作铺垫，又哪应付瞬息万变的社会呢？经过这次实践，虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处，相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也尽量虚心求教，不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门，还要跟别的部门例如市场部的同事相处好，那工作起来的效率才高，人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经，而且可以学到不少工作以外的事情，尽管许多情况我们不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次社会实践的目的了。
办公软件的实训心得
从初中开始，我对计算机就比较感兴趣，从最开始的复制、粘贴学习，然后到打字、学习Office、学习其它常用软件等等。e79fa5e98193e59b9ee7ad94330来到大学后，通过大一整整一年在计算机课上的学习与实际操作，使我对office办公软件有了一定的熟悉;进入大二以来，因为自身担任一些职务的关系，使我经常有机会用到office办公软件，现在的我可以算得上是能比较熟练的运用这些软件了。
在12月3日下午的干部实训课上，通过胡华老师对Office办公软件的讲解，使我对office中的word,EXCEL， PowerPoint和outlook等软件有了更加详细的认识，主要表现在以下方面：
1、word是一个文档处理的软件。应用该软件，可以进行文本的输入、编辑、排版、打印等工作。一般应用于公司制作简报、电子贺卡、编辑公告、文案等。
2、excel是一个数据处理软件。应用该软件，可以创建电子表格、编辑工作表、数据的格式设置等。诸如，通过数据排序，筛选、分类汇总、数据透视表等高级应用。一般应用于制作企业员工人事档案、工资管理表、员工绩效评估表等方面。
3、powerpoint是一个演示文稿软件。应用该软件，可以很方便的在各个幻灯片中制作各种特效。诸如，幻灯片里面各种对象、文字、图片、影片等，都可以分别或有选择的设置动画效果。一般应用于课件制作，会议、演讲、产品展示等方面。
以上几个方面，都是该课程讲的主要内容。近年来，随着我国信息化程度的不断提高，熟练地使用办公软件已经成为各行各业从业人员使用电脑的基本要求，它可以作为办公和管理的平台，以提高使用者的工作效率和决策能力;还可以帮助我们更好的完成日常办公和公司业务。
现阶段，工作越来越不好找的情况下。对于我们还没有正式步入社会的学生而言，想要有所突破，就必须填充自己的知识面，提高实际操作技能等方面。通过两节课的学习，我掌握了更多office办公软件的基本操作技能，解决了平常积累下来的许多对office办公软件使用的疑问。我相信在将来的学习与工作中，必定能更好的使用office办公软件，必定更能如鱼得水。
一 实习地点：
河北中软公司
二 实习目的：
专业实习是在学生已经学习了部分专业课以后进行的，是理论与实际相结合的重要环节。专业实习对于学生综合素质的提高具有重要意义。专业实习的目的是提高学生的动手能力和综合实践能力，提高学生的学习兴趣，为提高学生的就业竞争打好基础。
三 实习内容：
第一周
9月4日，星期一
内容：信息系统培训阶段
实习第一天我们主要学习了中软公司的医药流通管理系统软件。通过学习该软件我们对物流信息系统的发展有了初步的了解，对中软的产品有了更深一步的认识。下午学习医药流通管理软件，对其组成有了一个更加清晰深刻的认识。
9月5日，星期二
内容：信息系统培训阶段
主要学习了中软医药流通管理软件系统的管理模块，了解了乐仁堂管理软件的基本信息，老师指导上机操作该软件，让我们对进，销，存的软件操作执行有了初步的认识，进行答疑。串讲了一部分就业方面的知识。
9月6日，星期三
内容：信息系统培训阶段
学习了乐仁堂医药管理系统软件的采购，收货，验收，入库，退货流程，对之有了全面的了解。也认识到了软件编写过程中的一些要素，比如说对实际问题的研究与分析。老师要求我们自己组队，对流程进行熟悉训练，使我们对此软件的广域应用及部分配合有了更深的了解。
9月7日，星期四
内容：信息系统培训阶段
学习了乐仁堂医药管理系统软件的对药品配送返仓流程的管理，及库存管理和分店销售流程的管理，对之有了深刻的了解。
9月8日，星期五
内容：与总经理面对面，直接沟通
上午与河北中软总经理孙建辉先生进行了面对面的沟通，他给我们讲述了自己的发展历程也对我们新一代大学生提出了要求和期望。我们从中找到了自己的定位，也了解了软件行业对人才的需求状况。下午学习了一些数据库方面的知识。为下一周的实习作好准备。
第二周
9月11日，星期一
内容：JAVA技术培训部分
上午由老师讲授了JAVA的发展史及对JAVA技术体系框架的介绍，并讲解了JAVA虚拟机的作用和特点。之后进行了JDK的配置，我们编写了第一个JAVA程序，虽然很简单，但是我们体验了开发过程，通过错误提示调试程序，达到程序成功运行的目的。下午老师介绍了程序设计简史。我们了解了程序发展历程，并初步接触面向对象程序设计的思想。
9月12日，星期二
内容：JAVA技术培训部分
今天我们学习了JAVA 编程基础知识，掌握了初步的程序设计基础知识，下午进行了程序控制及数组的学习，通过以上学习，我们可以通过通过程序设计控制事务流程，为以后学习做好了充分的准备。
9月13日，星期三
内容：JAVA技术培训部分
学习了JAVA面向对象的基础，进一步了解了面向对象程序设计思想，可以通过面向对象程序设计思想，设计应用程序，也可以通过查找JDK文档独立完成应用程序设计。在老师的指导下，我们自己用JAVA编写了一个压缩文件的软件。初步体验到了程序设计的快乐。
9月14日，星期四
内容：数据库基础及Oracle数据库体验
上午学习对数据库有了初步的了解，下午我们对Oracle9i进行了安装与配置，并做了简单的SQL语句练习，熟悉了数据库语言。
9月15日，星期五
内容：实习报告的选题，就业指导讲座。
按照中软的题目，写出相应的实习报告。之后参观了乐仁堂，老百姓等药房，了解了其物品零售过程和物品的配送过程。下午听了新东方就业指导部杨e799bee5baa6e79fa5e98193e58685e5aeb9364光老师给我们做的寻求成功的讲座，给自己有了明确的定位，找到了合适发展方向并为之努力。也对以后的生活，学习充满了信心。
四 实习总结：
新学期开学，学院为我们精心准备了去河北中软公司实习，我们都很珍惜这次来之不易的机会，好好锻炼自己。努力提高自己的业务知识水平。
实习期间我们学习了JAVA和Oracle知识以及部分HTML方面的知识，对这几门知识有了一定的了解，知道了学习这些知识的要点和方法，也学习到了一些开发软件程序的方法和思想。
总结下来其实我们在学习JAVA和Oracle的同时，也给自己定好了一个位置，自己毕业后究竟会做什么，做什么是最适合自己的。
在学习中软的医药流通管理软件时，我从邵老师那里学到，做软件的人在把专业知识学好以后，还要对自己所要编写的软件功能流程有全面的了解，这样才能做出适合于用户的软件。就像中软的这套软件就是在所有工作人员用了两年时间去做调查一次次的修改才做出来的。由此，改变了我那种只要学好计算机专业知识就好了的片面想法，对软件行业有了更深一步的了解。
在中软实习的这些天里，我还深深的感到的就是将来的就业压力，大学毕业生很多，但是公司如意的不多。在就业指导老师的启示作用下，我更坚实了自己努力学习的态度。在有限的大学时光里，努力学习专业知识，做一名合格的计算机人才。
实习的时间是短暂的，但就是这短暂的时间里我们理解了很多，也和企业和社会有了直接的接触，了解了社会的需求，明确了方向也找到了自己的位置。
在外面闯了两周，可以说对社会形式也有了进一步的认识。面对现状，我们认真总结，知道了自己的职责是什么，以及怎么样去适应这个丰富多彩的世界。
实习结束了，我们将以崭新的姿态迎接未来的学习。努力去改变我们的未来。
有些东西是别人帮不了你的,自己写吧,并不是很难嘛,如实做,别太依赖网络,该自己做的自己还得做
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