windows7操作系统安装的实验记录和结果

现在的系统盘大部分都是自动安装！
我觉得应该注意三点：
1、光驱安zd装时，设置从光驱启动；
启动电脑时，按DEL键，进入CMOS，设置参数专，DRIVER FROM CD-ROM;
保存设置；
2、选择安装的驱动盘；选属择安装的方式；
3、安装完成，确认；

实验（一） Windows 7基本操作
一、实验目的
1．掌握文件和文件夹基本操作。
2．掌握“资源管理器”和“计算机”基本操作。
二、实验要求
1.请将操作结果用Alt+Print Screen组合键截图粘贴在题目之后。
2．实验完成后，请将实验报告保存并提交。
三、实验内容
1．文件或文件夹的管理（提示：此题自行操作一遍即可，无需抓图）★期末机试必考题★
(1) 在D：盘根目录上创建一个名为“上机实验”的文件夹，在“上机实验”文件夹中创建1个名为“操作系统上机实验”的空白文件夹和2个分别名为“2.xlsx”和“3.pptx”的空白文件，e799bee5baa6e997aee7ad94e59b9ee7ad94331在“操作系统上机实验”文件夹中创建一个名为“1.docx”的空白文件。
(2) 将“1.docx”改名为“介绍信.docx”；将“上机实验”改名为“作业”。
(3) 在“作业”文件夹中分别尝试选择一个文件、同时选择两个文件、一次同时选择所有文件和文件夹。
(4) 将“介绍信.docx”复制到C：盘根目录。
(5) 将D：盘根目录中的“作业”文件夹移动到C：盘根目录。
(6) 将“作业”文件夹中的“2.xlsx”文件删除放入“回收站”。
(7) 还原被删除的“2.xlsx”文件到原位置。
2．搜索文件或文件夹，要求如下：
查找C盘上所有以大写字母“A”开头，文件大小在10KB以上的文本文件。（提示：搜索时，可以使用“?”和“*”。“？”表示任意一个字符，“*”表示任意多个字符。）

3. 在桌面上为C：盘根目录下的“作业”文件夹创建一个桌面快捷方式。

4．“计算机”或“资源管理器”的使用
(1) 在“资源管理器”窗口，设置以详细信息方式显示C:\WINDOWS中所有文件和文件夹，使所有图标按类型排列显示，并不显示文件扩展名。（提示：三步操作全部做完后，将窗口中显示的最终设置结果抓一张图片即可）
(2) 将C：盘根目录中 “介绍信.docx” 的文件属性设置为“只读”和“隐藏”，并设置在窗口中显示“隐藏属性”的文件或文件夹。（提示：请将“文件夹”对话框中选项设置效果与C：盘根目录中该文件图标呈现的半透明显示效果截取在一整张桌面图片中即可）

5．回收站的设置
设置删除文件后，不将其移入回收站中，而是直接彻底删除功能。
计算机基础实验报告填写内容

实验项目名称：指法练习

实验目的：1.认识微机主要部件；2.键盘分布及功能；3.键盘指法练习，汉字输入；

实验内容：1.观察计算机组成结构 ；2.开关计算机的正确方法；3.指法和指法基础键位练习

1.微机主要部件：

……………

2.系统启动和关闭过程：

·启动Windows

打开主机和显示器电源开关，屏幕显示启动过程中的画面(鼠标指针呈沙漏形状)，屏幕上出现Windows的桌面, 且鼠标呈指针形状,表示系统启动完成。

·关闭Windows

单击屏幕左下角的开始，打开开始菜单，单击菜单中的关闭系统，打开关闭Windows对话框，选择关闭系统即可。

3. 键盘结构：

计算机键盘主要由主键盘区、小键盘区和功能键组构成。主键盘即通常的英文打字机用键（键盘中部）；小键盘即数字键组（键盘右则与计算器类似）；功能键组（键盘上部F1—F12）。…………

4.常用键的键名、键符及功能：

…………

5.正确的键盘操作方法

① 正确的姿式：

…………

② 正确的键入指法：

…………

6.指法练习软件操作：（提示：TT的进入，退出，选择，练习）

…………

7汉字输入方式：

…………

8.实验小结：

…………

实验项目名称：操作系统初步

实验目的：1.了解DOS及常用命令的使用；2. 熟悉WINDOWS操作系统界面；3.掌握WINDOWS相关基本操作。

实验内容：WINDOWS系统的基本操作和常用DOS命令的使用

（关键要写操作步骤 ，而不是罗列知识点）

一、WINDOWS系统的基本操作

1.Windows 的桌面组成

桌面的基本元素，例如桌面图标、任务栏、开始按钮等，以及窗口的e799bee5baa6e997aee7ad94e59b9ee7ad94363基本元素，例如：菜单、工具栏、标题、控制按钮等。……………

2. 鼠标的基本操作：

……………

3. Windows窗口的基本操作

（1） 窗口的移动

………..

（2） 改变窗口的大小

…………….

（3） 窗口的最小化、最大化、还原及关闭

……………………

4.Windows 的菜单操作

…………….

5. 启动程序的几种方法

…………….

6. 资源管理器的使用

1）查看盘中文件夹的分层结构

…………….

2）创建文件夹

……………

3）选定文件或文件夹

…………….

4）删除文件或文件夹

……………

5）复制文件或文件夹

……………

6）移动文件或文件夹

……………

7）更改文件或文件夹的名称

……………

7.“回收站”的使用

……………

二、常用DOS命令的使用

1．当前驱动器的选择

……………

2．COPY命令的使用

……………

3．REN命令的使用

……………

4．TYPE命令的使用

……………

5．DEL命令的使用

……………

6．DIR命令的使用

……………

7．MD命令的使用

……………

8． CD命令的使用

……………

9． RD命令 的使用

……………

10． XCOPY命令的使用?

……………

三.实验小结：

……………

实验项目名称：WORD

实验目的：1.熟悉WORD字处理软件界面； 2.WORD的编辑操作； 3. WORD的综合应用

实验内容：1. Word的基本操作 ；2. Word文档的排版和页面设置；3. 表格、图形的处理

(实验报告包含下面5大内容但不要原样照抄,写出操作步骤)

1. Word的基本操作

1．Word 2000的启动和退出

2．创建一个新文档?

3．打开并编辑一个已有的Word文档?

4．字符和汉字的输入?

5．文档的编辑?

（1）建立一个新文档?

（2）插入文字

（3）插入符号和特殊字符?

（4）选择和删除文本?

（5）改写文本?

（6）查找与替换?

（7）复制文本?

（8）移动文本?

6．检查和更正拼写及语法错误?

（1）输入时自动检查拼写和语法错误?

（2）更正拼写和语法错误?

2.Word文档的排版和页面设置

1．字符格式的设置?

（1）设置或改变字符的字体 ?

（2）设置或改变字号?

（3）设置不同的字形?

（4）更改字符的颜色

2．段落格式的设置?

（1）设置段落缩进量?

（2）调整段落间距?

（3）更改文本对齐方式?

3．添加和修改边框及底纹?

4．页面编排以及页面设置的基本方法?

（1）创建页眉或页脚

（2）删除页眉或页脚

（3）添加、移动或删除分页符

（4）设置页码

（5）为Word文档添加背景色或纹理

（6）插入分节符

（7）改变分节符类型

（8）更改文字的垂直对齐方式

（9）分栏

（10）页面设置?

5．Word文档的保护、格式转换以及文件查找方法

（1）使用文档的保护

（2）格式转换

(3)文件的查找方法

3.表格的处理

1．表格的创建和删除?

（1）表格的创建?

① 规则表格的创建?

② 复杂表格的创建?

（2）表格的删除?

（3）文本与表格之间的转换

2．表格的修改?

（1）插入和删除行或列?

（2）插入和删除单元格

（3）表格属性

（4）合并单元格

（5）拆分单元格

3．表格格式的设置

（1）自动设置表格格式

（2）给表格、段落或选定的文本添加边框

（3）改变表格单元格中文本的垂直对齐方式

4．利用公式进行表格的计算

（1）计算行或列数值的总和

（2）按表格中的公式进行计算

5．表格的排序

6．添加或修改底纹或填充色?

? （1）为表格添加底纹

（2）修改表格的底纹

（3）取消表格或文本的底纹

4.图形的处理

1．添加图形对象、改变图形对象的大小以及删除图形对象

（1）添加图形对象

① 添加自选图形

② 将文字插入到自选图形中

③ 添加曲线

④ 添加或取消箭头

⑤ 增加特殊文字效果

（2）改变图形对象的大小

① 调整图形对象的大小

② 按指定比例调整图形对象的大小

（3）删除图形对象

2．图形的插入、编辑和处理方法

（1）图形的插入

（2）编辑图片

3．文本框和图文框的使用

（1）文本框与图文框

（2）插入文本框

（3）设置文本框的大小

（4）使文字环绕文本框或图形对象

office2010是最适合最兼容windows7的office
2013是针百对win8开发度的
2007是针对vis他开发的
如果你使用的是专win7，还是建议使用win7
xp适合属2007
win7适合2010
win8适合2013
win10适合2016