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今天我们来分享一个用Excel模拟考试成绩分析的方法，帮助大家分析学生成绩的分布情况，用一个简单的数据模型更直观地分析学生考试成绩，为填报志愿提供参考依据。
闲话少叙，直奔主题，先看个效果图：
上图演示的是：根据学生姓名，调用学生成绩，生成平均分、最高分、最低分，且图表动态同步显示的方法。
具体怎么做呢？我们分步讲解。
第一步：将学生成绩表放置在工作表中
（本案例A1：M25为数据区域）
第二步：创建查询模板
这个查询模板调用学生历次模拟考试成绩，计算历次考试的平均分、最高分、最低分。（根据实际情况需要增减项目哦），注意看本案例模板的位置，这关系到后面公式的书写。
第三步：写入查询、统计公式
在Q5单元格写入公式=VLOOKUP($P$5,$C$1:$M$25,COLUMN(B1),0)，然后向右填充公式，得到历次模拟成绩。
在P12、Q12、R12单元格分别写入公式
平均分公式=AVERAGE(Q5:Z5)
最高分公式=MAX(Q5:Z5)
最低分公式=MIN(Q5:Z5)
简单解释一下公式的语法，vlooup函数为经典的查询引用函数，VLOOKUP(查找的内容，在哪里查找,找到结果后返回区域中第几列的数据，精确或模糊查找)
进一步解释：VLOOKUP(查找P5单元格的内容，在成绩单工作表的C1：M25区域，找到结果后返回第2/3/4/5/6······列的数据，精确查找).
特别说明：$P$5和$C$1:$M$25里面的$符号为绝对引用的意思，避免公式向右填充时结果出现错误。COLUMN(B1)，column函数引用B1单元格所在的列号，即2，公式向右填充时依次变为COLUMN(C1)，即3，COLUMN(D1)，即4，以此类推。
AVERAGE、MAX、MIN分别是计算平均值、最大值、最小值的公式，本案例这三个公式都只有一个参数，即Q5:Z5，意思是在Q5:Z5区域内求平均值、最大值、最小值，本案例中的Q5:Z5区域正是根据姓名提取的每个人的历次的模拟成绩。
第四步：创建图表
步骤：单击成绩区域任意位置，插入，选择一个折线图。
折线图创建完成后，根据自己的需要单击折线设置平滑线，双击次坐标轴，设置次坐标值的显示范围，单击折线设置颜色（分别对应下图左、中、右）
折线图更多美化设置可以参考下图：
关于最值分析的图表，可以参加上述第四步中创建折线图的方法，这里不再演示。
为了增加演示效果，我们在效果图中增加了下拉菜单的演示：
下拉菜单创建方法和更多图表创建方法请参考推文，这里不再赘述：
根据姓名，调用学生全部成绩——成绩查询系统的Excel制作方法
行政人员必会的4种Excel图表创建方法，能用图说明问题的就别废话
今天你学会了吗？希望你能举一反三、灵活掌握。
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