返回目录：excel表格制作
1、问卷的设计格式：
问卷收集以后，很多老师都是自己拿个计算器，一张白纸，进行统计。涉及的问卷人数少，还可以，如果工作量大，就很费劲了。如果使用EXCEL，那么如何设计行和列的内容呢？何老师经过工作实践，提供了如下表格模式，是比较容易进行求和、统计和分析，也便于看出每个题目的学员的认知情况：
使用图表表示可以让结果更加直观：
步骤：选中需要使用图表的数据范围（即在“求和”后7a64e78988e69d83333面的“2”到最后的“6”，一共12个数字）——>在excel 的工具栏里选择“图表导向”标志 ——>按照图表向导的步骤指示，进行视图的制作。制作好的图形如下：
2、是否性别不同，对每个问题的回答，比例不一样呢？存在性别的差异呢？
使用筛选的功能进行分析：
步骤：在上面的表格里选中第二行——>在命令菜单里点击“数据”->“筛选”->“自动筛选”——>点击在“性别”栏的三角箭头，选择“男”，然后利用求和的函数，进行求和，表格如下：
根据性别-男性的得出的分析图形：
步骤：选中需要使用图表的数据范围（即在“求和”后面的“1”到最后的“4”，一共12个数字）——>在excel 的工具栏里选择“图表导向”标志 ——>按照图表向导的步骤指示，进行视图的制作。如下图：
3、是否因为部门不同，对每一个问题的回答，比例不同呢？存在部门的差异吗？
使用筛选的功能进行分析：
步骤：在上面的表格里选中第二行——>在命令菜单里点击“数据”->“筛选”->“自动筛选”——>点击在“部门”栏旁边的三角箭头，选择“营销”，然后，然后利用求和的函数，进行求和，表格如下：
营销部门对第一题的看法是什么呢？使用图形进行显示：
步骤：选中需要使用图表的数据范围（“求和”后面的第一个问题的数据行，也就是“1、2、3”）——>在excel 的工具栏里选择“图表导向”标志 ——>按照图表向导的步骤指示，进行视图的制作。如下图：
相信很多人都会觉得Excel只有公式、表格，其实还有很多功能大家没有运用上，而不仅仅是公式和表格，还有诸如控件zd和宏大家均比较接触。今天为大家带来控件的妙用，设计一份美妙的调查问卷。
第一步
调用“开发工具”功能，可以在菜单栏→Excel选项→常用→使用Excel时采用的首选项→在功能区显示“开发工具”选项卡。
第二步
开始学习插入控件。在开发工具→插入→选项按钮（窗体控件）；
第三步
插入分组框（窗体控件），能将上专述插入的控件组成一个组合，成为独立的一个问题选项。
第四步
设置多选问题，开发工具→插入→复选框（窗体控件）；然后插入分组框（窗体控件），能将上述插入的控件组成一个组合，成为独立的一个问题选项。
第五步
完善上述问题及选项后，进行问卷格式的修饰工作。首先对表格进行统一格式的修改，例如进行表框大小的修改，右击表框边缘→设置控件格式→大小。
第六步
对Excel表格底色的调整，使其美观。例如对底色进行全白处属理，标题的居中处理等常规工作。
excel做调查问卷很麻烦，尤其是分析的部分。可以找下网上在线调查，自己编辑问卷内容。不过只能统计结果，没办法自定义分析。
按照附图所示格式填写原始数据。
在J6单元格知内填写公式：
=SUMPRODUCT(C$3:H$3,(C6:H6=C$2:H$2)*1)+I6
选中J6单元格，下拉复制到最后一行。
在主表的后面的空白单元格，例如C18单元格，输入公式：
=COUNTIF(C6:C16,C2)/COUNTA(C6:C16)
选中C18单元格，右拉复制，直到第5题最后一列。
在这一行的第6题所道对应的单元格，输入公式：
=SUM(I6:I16)/COUNTA(I6:I16)/I3
公式中的C16、I16等，应写入主内表的最后一行的行号。
第五题是多选，可以根据标准答案的数量适当调整列数。相应地，更容改公式中的H列，为第五题的最后一列。
对于占比计算结果，将格式设置为百分比。