作者:乔山办公网日期:
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1、首先选取你要知打印的内容,设为打印区域
2、在打印预览页面的页面设置中先道选“横向”,然后点旁边的“选项”,对打印机进行设定回,在“完成”栏的“每张打印页数”项下选择“每张打印2页”
这样,就可以在一个A4页面上答打印两页内容了
你发照片上来看看
你看看把现百有的表格部分选中,拷贝,并在其下方粘贴。再点击菜单“度文件->页面设置”,设置为“调整为1页宽知1页高”。
如果不行,你再把要求说清楚点,大家再道讨论,祝你成功!
补充一:
你可以选择原表的所在行,然后回在粘贴下面,行高就答会与上面的一样了。
1.名册的生成
根据座位标签中需要打印的项目,笔者设计了“考生名册”工作表。为了体现考试的公平,可事先将考生按班级号“1~4”循环的顺序整理好,“座位号”也可根据考场的大小设计成“1~30”的循环号,即每个考场30个考生。
2.座位标签报表的设计
座位标签的设计要本着美观、实用、节省纸张和便于剪裁的原则,结合实际使用的经验,笔者在一张A4的打印纸上设计了30个座位标签(1行3个,共10行,如下图)。
报表的设计工作在“桌贴”工作表中进行。开始时可先设计一个座位标签,然后对该标签中要调用的数据进行反复测试。调用数据的方法是(以第1个考生的座位标签为例),在第1个考生的“准考证号” 所在的B3单元格内输入公式“=INDIRECT(“考生名册!A”&CEILING((ROW()-1)/4,1)*3-2+CEILING(COLUMN()/5,1)-1+($P$2-1)*30+2)”便得到了该考生的准考证号。
公式中的INDIRECT函数的功能是用于返回指定单元格内的引用(即“考生名册”工作表A3单元格中的准考证号);公式中的“CEILING((ROW()-1)/4,1)*3-2+CEILING(COLUMN()/5,1)-1+($P$2-1)*30+2”得到的数值为“3”,使用该公式的目的在于指定该考生标签所在单元格区域(“A2:E5”,即4行5列)内返回的都是同一个数字,这样做是为了在其余的“姓名”、“e799bee5baa6e79fa5e98193e59b9ee7ad94330班级”、“考场”和“座号”等单元格中用相同的函数实现对该考生数据的调用,这一功能主要是通过CEILING函数来实现的,该函数的功能是将指定的数值向上舍入为最接近的整数。