文/ 菲爷

我曾不止一次地说过，许多绘本不仅仅是适合孩子看，连大人看起来都会觉得深受触动和启发。

《彩虹色的花》就是这样一本。

早春的一天，在积雪还没融化的原野上开出了一朵彩虹色的花。花儿跟太阳打招呼：“终于见到你了！真高兴呀，我想跟每个人分享我的快乐！”

过了几天，有一只蚂蚁从彩虹色的花身边经过，它告诉彩虹色的花：“我想去奶奶家，可是雪融化了，原野中间有一个很大的水洼，我不知道该怎么过去。”

彩虹色的花摘了一片橙色的花瓣给小蚂蚁：“你可以用来当船划过去哦！”

又过了几天，一只蜥蜴从经过，它告诉彩虹色的花：“我想去参加宴会，可是没有合适的衣服，怎么办呢？”

彩虹色的花又摘下一片红色的花瓣，当做披风，衬在绿色的蜥蜴身上，威风极了！

夏天来了，又一天，一只小老鼠经过，它呼哧呼哧地喘着气。彩虹色的花和小老鼠交谈起来，才得知是因为天气又闷又热，小老鼠已经被热得晕晕乎乎了！

彩虹色的花摘下一片蓝色的花瓣，让小老鼠绑在尾巴上，变成扇子扇风，小老鼠顿时舒服多了！

秋天来了，有一天，一只乌鸦飞过，它告诉彩虹色的花：“今天是我女儿生日，我出来为她选一件衣服，飞来飞去什么也没找到，正着急呢！”

彩虹色的花摘下一片黄色的花瓣：“说不定这会是她喜欢的礼物呢！”

转眼冬天又来了，天色也变得阴暗了。这天，一只刺猬路过，彩虹色的花看着它被冻得哆哆嗦嗦的样子，问“我能帮你什么忙吗？”

刺猬说：“天气越来越冷了，眼看天就要下雨了，怎么办？”。彩虹色的花摘下了一片绿色的花瓣，让刺猬当做雨伞披在身上，这样就不会被雨淋湿而冻着了。

天空越来越暗，传来阵阵雷声，大风把彩虹色的花儿最后一片花瓣也刮走了，彩虹色的花茎也折断了，但她仍然静静地站在那儿。

太阳隐去了自己的光芒，天空开始下雪，雪花仿佛要拥抱彩虹色的花，轻轻地、轻轻地飘落下来，很快，大雪覆盖了大地上的一切，一片白茫茫的。

就在这个时候，突然从雪中升起了一道美丽的彩虹，把天空照亮了。蚂蚁、蜥蜴、老鼠、小鸟、刺猬，都围在一起看这道彩虹。

它们看着彩虹绚丽的光芒，心里渐渐温暖起来，大家都想起了彩虹色的花曾经给过自己的帮助。

漫长的冬天终于过去了，春天又来了。一天早晨，太阳探出头来，它吃了一惊，很高兴地说：“早安，彩虹色的花，又见到你了！”

温暖而美丽的故事

这真是个温暖、美丽、梦幻而又充满哲理的故事！

绘本的作者麦克·格雷涅茨（GREGNIEC, Michael）1955年生于波兰，在欧洲从事插图工作后，于1985年赴美国。1996年以《月亮是什么味道》获得了日本绘本奖，现在在日本进行绘本创作。主要作品有《为什么伤心？/你在哪儿？》《小卡车，我等你》《泰迪熊，阳光闪闪》《神奇的围巾》（阿万纪美子文）等。

这个绘本的创作手法也很独特——采用壁画法，先在画布上涂上灰泥，再到上面绘制作画，所以画出来的是非常富有立体感的特殊效果。你会发现，她的许多其他绘本作品，也有很多是这种创作风格。

绘本之所以适合幼儿阅读，就在于画面的含义丰富直接。这本书中的绘画，运用了大量鲜艳的色彩和强烈的对比色，特别能够吸引孩子的眼球。

在故事的情节中，孩子认识到了彩虹的颜色：红色、橙色、黄色、绿色、蓝色、紫色，而每种颜色都有其特定的含义，从温暖到清凉到寒冷……

孩子也跟着每个人物的出场，认识了四个季节：春天的温暖、夏天的炎热、秋天的萧瑟、冬天的寒冷。

当然，更感人的是，是孩子感受到了彩虹色的花对身边的人无私的付出，体会到帮助别人是快乐的，而孩子的心绪也在生命的轮回中，经历了快乐---悲伤---惊喜。

是呀，这个故事几乎包含了你能想象的一切，季节、色彩、友情、阳光、生命、爱、付出、轮回……

付出是一种快乐

作为父母，我们都愿意教会孩子去做一个高尚的人，其中的一个表现就是能够帮助他人、无私奉献。

但是“无私奉献”这个概念显然是与人的利己本性相违背的，如果我们只是教条地给孩子灌输这样的概念，很可能他们会不知其所以然，并且在成长的许多场景中遭遇冲击和困惑。

所以，不如把“付出”的理念回归让利己的落脚点——因为它会让你感到快乐！

为什么这么说呢？因为作为一个生命生存在这个社会之中，人们都希望自己的价值能够得到体现，也得到别人的认可和肯定。

而在帮助他人的过程中，往往就是证明了你自己的价值，也容易得到别人的认同和感激，所以你会在这个过程中感觉到愉悦充实，并因此收获快乐！

付出也是一种价值

美国的动物心理学家曾做过一个实验：把200多只小老鼠关在一个笼子里，它们可以通过两种途径获得食物：一种是直接吃碗里的现成食物；另一种是通过按一个机械按键（付出一定精力和劳动）来获得食物。按照猜想，动物的本能应该是选择最少付出热量的方式，但实验结果却让研究者大吃一惊：大部分情况下，小老鼠们却选择了按动按键（付出）去获得食物。

同样的实验在其他动物，包括鸟类、鱼、猴子和星星，都得到了类似的发现，这不得不引申到人类的心理机制：如果一个人的付出和劳动被赋予了意义，那么他会从中得到比获得更大的满足感。

这个结论对于父母的启示意义就是：身为父母，尽管我们常常希望能够为孩子创造更好的条件，尽量减少他们面对未来生活的艰辛和苦涩，然而，其实鼓励孩子通过自己的劳动、付出艰辛的努力，甚至做一些牺牲去赢得生命里的一些成就时，他们的满足感反而会更高。

所以，其实付出比得到快乐，对于孩子，对于我们，都是如此，不是吗？

The end

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The end

作者简介：辣妈菲也（spicymom2014），从神经大条、没心没肺的文艺青年，变身三头六臂、金光闪闪的妈妈；从通信业世界500强海外骨干，变身回国女性创业者；从科学育儿、正面管教到麻辣毒舌的管窥婚姻、女性觉醒；愿我像一个人格鲜明的闺蜜，一路陪伴你左右。